Деятельность учителя - логопеда в общеобразовательной
школе предусматривает работу в следующих направлениях:
I. Преодоление отклонений речевого развития детей (упорядочение и
формирование языковых средств, необходимых для осуществления полноценной
речевой деятельности).
II. Восполнение
совместно с учителем пробелов в знаниях программного материала по родному
языку, обусловленных отставанием в развитии устной речи детей.
III.
Коррекционно- воспитательная работа
Время, отведенное на работу с отдельной группой
детей, достаточно ограничено. Поэтому остро встает вопрос о выборе таких
методов и приемов логопедического воздействия, которые могли бы наиболее
эффективно осуществлять задачи этих трех направлений. Для учителя-логопеда
важен подбор многоцелевых пособий, на основе которых может идти преодоление отклонений
речевого развития, и восполнение пробелов в знаниях программного материала, и коррекционно-
воспитательная работа. Таким, по нашему мнению, является предлагаемое пособие
“Словарные слова в слоговых таблицах“.
ре
|
рег
|
жок
|
вой
|
бе
|
го
|
Подробнее...
