Люди перестают мыслить,
когда они перестают читать.
Д. Дидро
когда они перестают читать.
Д. Дидро
К
третьему классу у разных детей складывается неодинаковое отношение к чтению как
самостоятельному интеллектуальному занятию. Как правило, в каждом классе
есть две группы детей, демонстрирующих полярное отношение к чтению. Одни читают
охотно и много, не расстаются с книгой. Другие, напротив, не любят читать,
делают это лишь по принуждению. Именно вторая группа учащихся чаще всего вызывает
особое беспокойство учителей и родителей. 